Mahasiswa KKN sebagai Fasilitator Pembelajaran Qur’ani di Rumah Tahfiz Al Fatihah Talang Jambe

Abstrak

Abstrak

Kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) Rekognisi merupakan bentuk pengabdian mahasiswa kepada masyarakat. Artikel ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran mahasiswa KKN Rekognisi UIN Raden Fatah Palembang sebagai fasilitator dalam pembelajaran Qur’ani di Rumah Tahfidz Al Fatihah, Talang Jambe. Mahasiswa KKN tidak hanya berperan sebagai pengajar, tetapi juga sebagai pendamping dan penggerak dalam menciptakan suasana belajar yang aktif, menyenangkan, dan bermakna. Metode pendekatan yang digunakan bersifat partisipatif dan edukatif, disesuaikan dengan tingkat kemampuan santri yang sebagian besar masih anak-anak usia sekolah dasar. Kegiatan pembelajaran meliputi pengenalan huruf hijaiyah, bacaan Iqra’, hafalan surat pendek, serta pembiasaan adab Qur’ani. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan motivasi belajar dan kemampuan membaca Al-Qur’an pada santri, serta terciptanya hubungan emosional yang positif antara mahasiswa dan santri. Peran mahasiswa sebagai fasilitator dalam pembelajaran Qur’ani terbukti memberikan dampak positif terhadap perkembangan pendidikan Islam di lingkungan nonformal seperti rumah tahfidz.