Pelatihan Da’i Untuk Membangun Keterampilan Public Speaking Santri TK/TPA Di Desa Massila Kecamatan Patimpeng Kabupaten Bone

R. Firdaus Wahyudi

doi:10.47435/inkamku.v4i1.3713

R. Firdaus Wahyudi Universitas Islam Ahmad Dahlan

DOI: https://doi.org/10.47435/inkamku.v4i1.3713

Kata Kunci: Pelatihan, Public Speaking, Santri TK TPA

Abstrak

Dakwah adalah tugas kerisalahan yang menuntut setiap pribadi muslim untuk ikut berperan dalam mengajak atau menyeru orang lain ke jalan yang benar. Dalam berdakwah dibutuhkan keberanian dan rasa percaya diri untuk tampil di depan umum. Oleh karena itu, keterampilan public speaking sangat diperlukan terkhusus untuk anak-anak yang memiliki keinginan dan keberanian untuk tampil di depan umum. Salah satu cara yang dapat digunakan untuk membangun keterampilan public speaking anak adalah dengan melakukan pelatihan dakwah sejak dini, diantaranya adalah pelatihan menyampaikan ceramah. Pelatihan ini dilakukan di TK/TPA di desa Erabaru ini bertujuan untuk membantu mengembangkan keterampilan anak-anak untuk berani tampil berbicara di depan umum dan melatih santri untuk menumbuhkan rasa percaya diri. Dalam pelatihan ini, metode yang digunakan adalah metode pendekatan dan motivasi. Metode pendekatan yang dilakukan diantaranya observasi, sosialisasi, pelaksanaan kegiatan dan evaluasi. Adapaun hasil dari pelatihan ini adalah beberapa santri sudah ada yang berani dan percaya diri untuk tampil membawakan ceramah dan berusaha untuk menghafal naskah ceramah sehingga dapat lebih lancar ketika tampil di depan teman-temannya.

Referensi

Barutu, A. A., & Harfiani, R. (2023). Pelaksanaan Pembelajaran Wudhu dengan Media Gambar bagi Anak Usia Dini Tadika Al Fikh Orcard Pendamar Indah 2 Selangor. Journal on Education, 5(3), 8739–8749. https://doi.org/10.31004/joe.v5i3.1668
bin Juma, N. B. L. L., Islamiah, N., & Ahmad, M. W. (2022). Pembinaan Dan Pelatihan Da’i Cilik Santri TK/TPA Al-Jihad. PENDIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(2), 30–33. https://journal.uiad.ac.id/index.php/pendimas/article/view/976
Permata, S., Nurhayati, R., & Swito, A. (2022). Pelatihan dan Pembinaan Da’i Cilik TK/TPA Masjid Jami Ushuluddin Di Desa Bacu Kecamatan Tonra. PENDIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(1), 34–38. https://journal.uiad.ac.id/index.php/pendimas/article/view/902
Qomarudin, A., & Dzulkirom, M. F. (2023). PENDAMPINGAN PEMBELAJARAN WUDHU DAN SHALAT PADA PESERTA DIDIK KELAS 5 DAN 6 DI MADRASAH DINIYAH NURUDH DHOLAM KRATON PASURUAN. Jumat Keagamaan: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(1), 1–12. https://doi.org/10.32764/abdimas_agama.v3i1.2543
Rasyid, M. H. L., & Amalia, A. (2023). Penerapan Pembelajaran Wudhu bagi Peserta Didik Anak Usia Dini dengan Menggunakan Media Gambar Tadika Al Fikh Orchard Taman Setia Selangor. JOURNAL ON TEACHER EDUCATION, 5(2), 409–416.
Rizky, F. U. (2024). Kompetensi Dai Profesional untuk Berdakwah di Kalangan Generasi Z. Tanzhim: Jurnal Dakwah Terprogram, 2(2), 339–360. https://tanzim.stidalhadid.ac.id/index.php/Tanzhim-JMD/article/view/33