HASANAH N. PENGARUH MODUL FISIKA DASAR BERBASIS FLIPBOOK TERINTEGRASI PHET DALAM BIMBINGAN AKADEMIK TERHADAP MOTIVASI MAHASISWA. MIMBAR [Internet]. 2026Apr.29 [cited 2026Apr.30];12(01):128-41. Available from: https://journal.uiad.ac.id/index.php/mimbar/article/view/4530