Inner Child: Memahami dan Mengatasi Luka MasaKecil

  • Surianti Surianti

Abstract

Inner Child dalam diri seseorang digambarkan sebagai suatu sifat dan sikap kekanak-kanakan yang dimiliki setiap individu. Meskipun keadaan pada setiap individu tidaklah selalu sama. karena inner child tersebut terbentuk dari pengalaman saat masih usia anak-anak. Tidak salah jika dikatakan bahwa tindak tanduk seseorang terbentuk karena inner child dalam dirinya. Inner chil yang terluka mengakibatkan luka masa kecil yang bisa terbawa sampai usia dewasa dan akan menganggu perkembangan emosi indivu yang mengalami. Konselor dengan menggunakan teknik analisis transaksional dapat membantu konseli dalam mengatasi inner child pada dirinya, membantu untuk bisa memahami peran masing-masing ego agar konseli bisa menyeimbangkan ketiga ego yang ada pada diri individu tersebut

References

Rabb Diana (2020) 10 Ways to Tap Into Your Inner Child | Psychology Today. (n.d.). Retrieved September 21, 2022, from https://www.psychologytoday.com/us/blog/the-empowerment-diary/202012/10-ways-tap-your-inner-child
Amar, M. I., & Cakrawijaya, M. H. (2021). Implementasi Analytic Hierarchy Process Sebagai Metode Penilaian Dalam Seleksi Calon Pemain Handball. Building of Informatics, Technology and Science (BITS), 3(3), 260–268. https://doi.org/10.47065/bits.v3i3.1031
Sembiring Rebecca Meliani (2020) Apa Itu Inner Child: Cara Mengenal Bagian Diri Lebih Dalam dengan Melihat Masa Lalu. (2020, August 8). Satu Persen. https://satupersen.net/blog/inner-child-mengenal-bagian-diri-lebih-dalam
Bradshaw, J. (1992). Homecoming: Reclaiming and Championing Your Inner Child. Bantam Books.
Corey, G. (2012). Theory and Practice of Counseling and Psychotherapy. Cengage Learning.
Hannifuni’am, F. F., Abdu, & Aziz. (2018). KONSEP POSITIVE PARENTING MENURUT MUHAMMAD FAUZIL ADHIM DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PENDIDIKAN ANAK. Tarbiyat Al-Aulad: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini, 1(2). https://riset-iaid.net/index.php/TA/article/view/104
Herawati, H., & Kamisah, K. (2019). Mendidik Anak Ala Rasulullah (Propethic Parenting). JOURNAL OF EDUCATION SCIENCE, 5(1). https://doi.org/10.3314/jes.v5i1.358
Musifuddin, M. (2020). Pengaruh Konseling Analisis Transaksional Terhadap Kemandirian Belajar Siswa. JKP (Jurnal Konseling Pendidikan), 4(1), 15–19.
Nurhaeni, Y. (2015). Penerapan analisis transaksional dasar untuk memperbaiki masalah emosi dan perilaku anak dan remaja [Thesis, UNS (Sebelas Maret University)]. https://digilib.uns.ac.id/dokumen/45082/Penerapan-analisis-transaksional-dasar-untuk-memperbaiki-masalah-emosi-dan-perilaku-anak-dan-remaja
Surianti, S. (2021). AGAMA DAN KELOMPOK MINORITAS: KASUS LGBT. Jurnal Mimbar: Media Intelektual Muslim Dan Bimbingan Rohani, 7(2), 145–163. https://doi.org/10.47435/mimbar.v7i1.772
Yanti, N. (2020). Mewujudkan Keharmonisan Rumah Tangga Dengan Menggunakan Konseling Keluarga. Al-Ittizaan: Jurnal Bimbingan Konseling Islam, 3(1), 8–12. https://doi.org/10.24014/0.8710152
Published
2022-09-30
How to Cite
Surianti, S. (2022). Inner Child: Memahami dan Mengatasi Luka MasaKecil. Jurnal Mimbar: Media Intelektual Muslim Dan Bimbingan Rohani, 8(2), 10-18. https://doi.org/10.47435/mimbar.v8i2.1239

Most read articles by the same author(s)