Pembinaan TK/TPA Di Masjid Nurul Yaqin Dusun Annasa Desa Mallahae Kec. Kajuara

Rezky Amalia Sumpada; Sapriadi Sapriadi; Firdaus Firdaus; Rahmatullah Rahmatullah

doi:10.47435/jcs.v1i2.1897

Rezky Amalia Sumpada Universitas Islam Ahmad Dahlan
Sapriadi Sapriadi Universitas Islam Ahmad Dahlan
Firdaus Firdaus Universitas Islam Ahmad Dahlan
Rahmatullah Rahmatullah Universitas Islam Ahmad Dahlan

DOI: https://doi.org/10.47435/jcs.v1i2.1897

Keywords: Pembinaan TK/TPA, Anak-anak, Surah-surah pendek

Abstract

Sebuah organisasi bernama Taman Pendidikan Al-Qur'an (TPA) merencanakan pendidikan non formal dalam Islam dengan maksud untuk mendidik anak-anak di TK, SD, dan Madrasah Bhutidia (SD/MI). Dengan cara membaca Al-Qur'an dan dasar-dasar Dinul Islam. Salah satu bentuk kegiatan mengajar siswa TK-TPA yang dilakukan mahasiswa KKN-P Universitas Islam Ahmad Dahlan Desa Mallahae ini merupakan pengabdian kepada masyarakat. Terima kasih kepada para mahasiswa yang melakukan KKN-P di desa Mallahae, memberikan pengajaran kepada anak TPA termasuk menghafal doa-doa harian, surah-surah pendek serta pengetahuan Islam lainnya.

References

Aryanto, R. (2018). Pelaksanaan Pembinaan TK/TPA. Bogor: Cidsor.

Ismail. (2019). Pelatihan dan Pengajaran Baca Tulis Al-Qur'an pada TK/TPA At-Taqwa dalam Mengatasi Buta Aksara di Kelurahan Kambiolangi.

Manan, S. (2017). Pembinaan Akhlak Mulia Melalui Keteladan dan Pembiasaan.

Muhyidin, M. (2008). Mengajar Anak Berakhlak Al-Qur'an . Bandung: Remaja Rosdakarya.

Muntoha. (2015). Pemanduan Manajemen Taman Pendidikan Al-Qur'an (TPA) di Masjid Arofah. Inovasi dan Kewirausahaan, 156-160.

Putra. (2020). Pendampingan Mengajar di Lembaga Taman Pendidikan Al-Qur'an. Pengabdian Masyarakat Bidang Keagamaan, 8-12.

Sa’dulloh. (2010). 9 Cara Praktis Menghafal Al-Qur’an . Jakarta: Gema Insani.

Sunarto. (2017). Ice Breaker dalam Pembelajaran Aktif. Surakarta: Yuma Pustaka.

Syarmudin, A. (2006). Panduan Kurikulum dan Pengajaran TK/TPA . Palembang: LPPTKA BK
PRMI.