Articles

• Study Komparasi antara Metode Contextual Teaching Learning (CTL) dengan Metode Ceramah Tanya Jawab terhadap Hasil Belajar PAI Siswa SMK PGRI 9 NGAWI .

  AZIZ NURI SATRIYAWAN AZIZ

  1-17

  https://doi.org/10.47435/al-qalam.v2i1.364
  Abstract View: 350, pdf Download: 235

  • pdf
• AJARAN AL-MAHABBAH SEBAGAI UPAYA MENGATASI KERESAHAN MANUSIA DALAM MENGHADAPI PANDEMI COVID-19

  Andi Hajar

  18-29

  https://doi.org/10.47435/al-qalam.v2i1.366
  Abstract View: 1498, pdf Download: 1139

  • pdf
• KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENINGKATKAN INTERAKSI PEMBELAJARAN PESERTA DIDIK SD INTEGRAL RAHMATULLAH TOLITOLI

  Andi Muhammad Abrar

  30-37

  https://doi.org/10.47435/al-qalam.v2i1.367
  Abstract View: 1476, pdf Download: 1181

  • pdf
• PENGARUH KEKERASAN RUMAH TANGGA TERHADAP KEPRIBADIAN DAN PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK DI SEKOLAH MADRASAH TSANAWIYAH MUHAMMADIYAH SONGING

  Taufiq Nur, Amran AR

  38-51

  https://doi.org/10.47435/al-qalam.v2i1.368
  Abstract View: 738, pdf Download: 596

  • pdf
• UPAYA PEMERINTAH INDONESIA DALAM DERADIKALISASI RADIKALISME STUDI KASUS “KEBERADAAN KELOMPOK ISIS TAHUN 2019”

  Athiyatul Hamidiyah, Vevis Hikmawati Ningsih, Depict Pristine Adi

  52-63

  https://doi.org/10.47435/al-qalam.v2i1.369
  Abstract View: 918, pdf Download: 710

  • pdf