Hidayah N, Ismail I, Qadrianti L. Pengaruh Pendekatan Saintifik Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam. Al-Qalam [Internet]. 2025Jun.15 [cited 2026Apr.27];17(1):353-7. Available from: https://journal.uiad.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/3693