1.
AZIZ ANS. Study Komparasi antara Metode Contextual Teaching Learning (CTL) dengan Metode Ceramah Tanya Jawab terhadap Hasil Belajar PAI Siswa SMK PGRI 9 NGAWI. Al-Qalam [Internet]. 2020Jun.8 [cited 2026Apr.17];12(1):1-17. Available from: https://journal.uiad.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/364