AZIZ, AZIZ NURI SATRIYAWAN. “Study Komparasi Antara Metode Contextual Teaching Learning (CTL) Dengan Metode Ceramah Tanya Jawab Terhadap Hasil Belajar PAI Siswa SMK PGRI 9 NGAWI”. Al-Qalam: Jurnal Kajian Islam dan Pendidikan 12, no. 1 (June 8, 2020): 1-17. Accessed April 17, 2026. https://journal.uiad.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/364.