Mira, M., Takdir, T., Fitriani, F., & P, S. (2024). Peningkatan Ranah Kognitif Melalui Metode Schaffolding Pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam. Al-Qalam: Jurnal Kajian Islam Dan Pendidikan, 16(1), 186-197. https://doi.org/10.47435/al-qalam.v16i1.2691