Agustin, M. and Hidayah, U. 2024. Optimalisasi Pendidikan Islam Dalam Meningkatkan Kesejahteraan Mental Serta Mengurangi Burnout di Kalangan Pelajar. Al-Qalam: Jurnal Kajian Islam dan Pendidikan. 16, 2 (Dec. 2024), 198-212. DOI:https://doi.org/10.47435/al-qalam.v16i2.3282.