[1]
Sentana, M., Septia, K., Septiani, M., Mawaddah, M. and Siregar, Y.E.Y. 2024. Membuka Gerbang Pengetahuan: Tinjauan Literatur Tentang Implementasi dan Dampak Pembelajaran Terpadu Nested. Al-Qalam: Jurnal Kajian Islam dan Pendidikan. 16, 1 (Jun. 2024), 161-169. DOI:https://doi.org/10.47435/al-qalam.v16i1.2980.