IMPLEMENTASI KOMUNIKASI ORGANISASI PIMPINAN DALAM PELAKSANAAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN DI IAIN BONE

  • Makmur Jaya Nur Pascasarjana UMI Makassar
  • Mansyur Ramli
  • Baharuddin Semmaila
  • Nurlaelah Nurlaelah
Keywords: Komunikasi Organisasi, Mutu Pendidikan.

Abstract

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan menganalisis implementasi komunikasi organisasi pimpinan dalam pelaksanaan penjaminan mutu pendidikan di IAIN Bone. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif pendekatan studi kasus. Data primer diperoleh dari pimpinan perguruan tinggi dan dosen IAIN Bone. Data sekunder diperoleh dari dokumen. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis dilakukan dengan mereduksi data, menyajikan dan menarik kesimpulan. Hasil penelitian menemukan bahwa komunikasi organisasi pimpinan dalam pelaksanaan penjaminan mutu pendidikan melalui dua bentuk, yaitu komunikasi formal dan komunikasi informal. Komunikasi formal dilakukan melalui tiga bentuk, yaitu komunikasi ke bawah, kemunikasi ke atas, dan komunikasi horizontal. Sementara komunikasi informal merupakan komunikasi yang dilakukan dengan penuh keakraban di antara anggota percakapan tanpa dibatasi oleh struktur maupun jabatan dalam organisasi. Anggota perkacakapan informal tidak hanya dalam satu fakultas, akan tetapi terkadang melibatkan dosen dan pegawai lintas fakultas dan jurusan. Implikasi penelitian, perguruan tinggi hari ini semakin tertantang untuk terus meningkatkan mutu pendidikan, baik berbasis BAN-PT maupun mutu berbasis penilaian masyarakat. Pendekatan BAN-PT, mutu perguruan tinggi nyaris ditentukan oleh kelengkapan administrasi dan dokumentasi. Akan tetapi, mutu dalam penilaian masyarakat diukur berdasarkan kebermanfaatan mahasiswa atau alumni dari suatu perguruan tinggi

Downloads

Download data is not yet available.

References

Akdon, (2006). Manajemen Stratetgik untuk Manajemen Pendidikan. Bandung: Alfabeta.

Al-Qurthubi. (1994). Al-Jāmi' li ahkām Al-Qur'ān, Jilid 10. Bairut : Dar al-Fikri.thn.

Al-Andalusi, Abu Hayyan. (t.th.). Tafsir al-Bahru al-Muhit, Jilid 3. Beirut : Dar al-Kitab al-Ilmiyah.

Bendixen, Carsten & Jens Christian Jacobsen. (2020). Accreditation of higher education in Denmark and European Union: from system to substance. Vol. 26, No. 1, 66–79

Borghi, Sulyana. Emerson Mainardes & Érika Silva. (2016). Expectations Of Higher Education Students: A Comparison Between The Perception Of Student And Teachers. Tertiary Education and Management.

Daft, Richard L. (1983). Organization Theory and Design. St. Paul-Minnesota : West Publishing Company.

Degn, Lise. (2015). Sensemaking, Sensegiving And Strategic Managementin Danish Higher Education Article in Higher Education

Depertemen Pendidikan dan Kebudayaan. (1996). Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.

.

Dholpuria, Varsha. (2018). Examining Total Quality Management In Educational Settings. Vol.–V, Issue –4(7).

Effendy, Onong Uchjana. (1992). Dinamika Komunikasi. Cet. II ; Bandung : Remaja Rosdakarya.

Gunawan. (2017). Manajemen Mutu Pendidikan Perguruan Tinggi Islam Swasta (Studi Kasus Perguruan Tinggi Keagamaan Islam Dalam Meningkatkan Input Dan Output UM Metro, IAIM NU Dan STIT Agus Salim Metro) diakses dari http://repository.radenintan.ac.id/2750/1/Disertasi_Gunawan_NPM_1303020026.pdf

Joyce P & O'Boyle C. (2013). Sustaining Academic Leadership in Higher Education. In: O'Farrell C & Farrell A (Eds.) Emerging Issues in Higher.

Katuuk, Oktaviani Margareta. dkk. (2016). Peran Komunikasi Organisasi Dalam Meningkatkan Eksistensi Sanggar Seni Vox Angelica. e-journal “Acta Diurna” Volume V. No. 5.

Komar, Mujamil. (2007). Manajemen Pendidikan Islam. Gelora Aksara Pratama.

LeBlanc, Gaston dan Nha Nguyen. (1997). Searching For Excellence In Business Education: An Exploratory Study Of Customer Impressions Of Service Quality. International Journal of Educational Management 11/2.

Muhammad, Arni. (2005). Komunikasi Organisasi. Jakarta : PT. Bumi Aksara.

Muis, A. (2001). Komunikasi Islam. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.

Nasution, M.N. (2001). Manajemen Mutu Terpadu (Total Quality Manajemen). Jakarta : Ghalia Indonesia

Newell, A. & Simon, H. (1972).Human Problem Solving. Englewood Cliffs, NJ: Prentice Hall.

Pace, R. Wayne dan Faules, Don F. (1998). Komunikasi Organisasi Strategi Meningkatkan Kinerja Perusahaan”, terjemahan Deddy Mulyana. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.

Parasuraman A., Valarie A. Zeithaml, Leonard L. Berry (1985). A Conceptual Model of Service Quality and Its Implications for Future Research. The Journal of Marketing, Vol. 49, No. 4.

Petkevičienė, Miglė Šontaitė. (2015) Corporate Reputation Management Of Highereducation Institutions: Disparities Of Stakeholders’ Approaches. Issn 1392-1142 (Print), Issn 2335-8750 (Online) Organizacijų Vadyba:Sisteminiai TyrimaiPrawisentono.

Quinn, Anita Gina Lemay. Peter Larsen and Dana M. Johnson. (2009). Service Quality In Higher Education Total Quality Management and Business Excellence. Vol. 20, No. 2.

Rahardjo, Mudjia, 2017. http://repository.uin-malang.ac.id/1104/1/Studi-kasus-dalam-penelitian-kualitatif.pdf

Rida, Muhammad Rasyid. (2011). Tafsir al-Qur’an al-Hakim, jilid 4. Beirut : Dar al-Kutub al-Ilmiyah.

Rifa’i, Muhammad dan Muhammad Fadhli. (2013). Manajemen Organisasi. Cet. I ; Bandung : Citapustaka Media Perintis.

Rho, Eunju. (2009). The Impact Of Organizational Communication On Public And Nonprofit Managers’ Perception Of Red Tape. Prepared for delivery at the 10th National Public Management Research Conference (PMRC), Hyatt on Capitol Square, Columbus, Ohio.

Sarnoto, A. Zain dan Taufik Nugroho. (2018) Dimensi Mutu Dalam Pendidikan Sekolah. Jurnal Ulumuddin Volume 5, Nomor 1, Juni 2015.

Shihab, M. Quraish. (2002). Tafsir Al-Misbah: Pesan, Kesan dan Keserasian Al-Quran, Jilid 2. Jakarta : Lentera Hati

Stoner, James, A.F. (1996). Manajemen, Jilid I. Jakarta : Prenhalindo.

Suleman, Qaiser. (2015). Challenges to Successful Total Quality Management Implementation in Public Secondary Schools: A Case Study of Kohat District, Pakistan. Journal of Education and Practice Vol.6, No.15.

Tampubolon, P. Daulat. (2001). Perguruan Tinggi Bermutu: Paradigma baru manajemen Perguruan Tinggi menghadapi abad ke-21. Cet. I ; Jakarta : PT. Gramedia Pustaka Utama.

Tilaar, A.R. (2001). Beberapa Agenda Reformasi Pendidikan Nasional dalam Prespektif Abad 21. Cet. IV ; Magelang : Indonesia Tera.

Tjiptono, Fandy dan Anastasia Diana. (2001). Total Quality Management, Edisi 4. Cet. I ; Yogyakarta : Andi.

Undang-Undang Nomor 12 Tahun 2012.

Zamakhsyari. (2009).Tafsir al-Kasysyaf, Jilid 1. Beirut : Dar al-Kotob al-Ilmiyah.

Published
2021-07-13
How to Cite
Jaya Nur, M., Ramli, M., Semmaila, B., & Nurlaelah, N. (2021). IMPLEMENTASI KOMUNIKASI ORGANISASI PIMPINAN DALAM PELAKSANAAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN DI IAIN BONE. Al-Qalam: Jurnal Kajian Islam Dan Pendidikan, 13(1), 25-37. https://doi.org/10.47435/al-qalam.v13i1.610