Noormawati. Integrasi Media Sosial Sebagai Platform Pembelajaran Fikih: Analisis Literasi Digital Terhadap Ambiguitas Pemaknaan Quru’ dan Iddah pada Followers Instagram. PROSIDING SENTIKJAR [Internet]. 2026May8 [cited 2026May10];50:19-7. Available from: https://journal.uiad.ac.id/index.php/SENTIKJAR/article/view/4446