Noormawati. “Integrasi Media Sosial Sebagai Platform Pembelajaran Fikih: Analisis Literasi Digital Terhadap Ambiguitas Pemaknaan Quru’ Dan Iddah Pada Followers Instagram”. Prosiding Seminar Nasional Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIM Sinjai 50 (May 8, 2026): 19-27. Accessed May 10, 2026. https://journal.uiad.ac.id/index.php/SENTIKJAR/article/view/4446.